Infantil - Formas de Avaliação

Formas de Avaliação

O processo de avaliação do rendimento escolar da Educação Infantil será realizado levando-se em conta o aspecto qualitativo.

Baseia-se na observação do desempenho da criança nas diferentes experiências de aprendizagem, considerando-se os objetivos visados. A cada trimestre é entregue aos pais ou responsáveis um relatório contendo o número de atividades, seus objetivos e a descrição de como a criança dominou esses objetivos.

A avaliação é um diálogo entre as formas de aprendizagem e o percurso dos alunos. A passagem de um nível para outro obedece apenas à idade cronológica.

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